Apuntes de Cátedra

Los siguientes son algunos breves apuntes utilizados para las clases de la sección Periodismo: 

El informe periodístico

	Cuando se hace un informe periodístico como base para la elaboración de una nota (en medios gráficos) o comentario radial, debe tenerse en cuenta que, por lo general, la persona que elabora el informe no es la misma que redacta la nota o hace el comentario.
	En este contexto, el informe debe ser lo más completo posible, brindando al redactor toda la información necesaria para realizar el artículo y evitando que deba buscar información complementaria por otros medios.
	El informe, dentro de los límites lógicos, debe agotar el tema en cuestión, sea una noticia o un estado de situación sobre determinada problemática o proceso.
	Entre otros, el informe periodístico elaborado para la cursada debe contener los siguientes elementos: Varias fuentes que aporten información o un punto de vista sobre el tema tratado. Si este abre una controversia, el informe debe presentar opiniones encontradas sobre el hecho en cuestión. Estas fuentes pueden ser bibliográficas, archivos de diarios, extraídas de Internet, directas, etc. El informe que el alumno deberá realizar tendrá, al menos, una fuente directa. Es decir que el alumno realizará una entrevista a una fuente especializada (y legitimada) en el tema tratado. De la información obtenida en la entrevista, el informe deberá recuperar lo esencial, extractado como cita directa. Estas citas son las que luego se utilizarán en el artículo. Como anexo, se puede adjuntar la entrevista desgrabada y todo otro material considerado de relevancia (recortes, datos obtenidos en Internet, etc.). Es importante brindar al redactor de la noticia (si no es la misma persona que redactó el informe) teléfonos, direcciones de Internet y otros contactos, de modo de facilitar la búsqueda de información complementaria.
	La extensión del trabajo no deberá superar las 6 carillas. El estilo de presentación de la información será neutro, presentativo, y la opinión deberá estar debidamente separada del cuerpo principal del informe. Allí, el alumno podrá sugerir formas de encarar el artículo derivado (el enfoque) o su punto de vista sobre el tema, las fuentes y la importancia periodística de la noticia.
	Básicamente, la organización del texto deberá comenzar con una presentación del tema y su importancia global. Luego, las consecuencias derivadas, las discusiones (si la hubiere) sobre el mismo y una conclusión. Posteriormente se incluirá la opinión del autor del informe (como opción).
	Como complemento (también debidamente separado del informe), se puede incluir sugerencias para el tratamiento gráfico de la información (fotografías, infografías, cuadros estadísticos, etc.)

Fuentes

La Universidad de Buenos Aires está compuesta por decenas de excelentes profesionales, que pueden convertirse en fuentes para la elaboración de un artículo periodístico (especialmente científico). Por último, hay todo un complejo de Institutos de investigación, laboratorios y bibliotecas donde buscar y obtener buena información (por ej., en el Instituto Campomar trabajan importantes científicos, dedicados especialmente a las investigaciones en biología molecular. El Instituto posee, también una importante biblioteca de publicaciones científicas y revistas especializadas, de acceso público).

La noticia

	La información debe ajustarse a: exactitud, veracidad, fluidez, claridad, brevedad, facilidad de comprensión, unicidad, coherencia del relato y vivacidad.
	Se construirá con oraciones preferentemente simples, cortas y sencillas. Cada párrafo no debe contener más de dos o tres oraciones.
	En lo posible, cada idea debe expresarse en una oración independiente.
	Se deben emplear palabras cortas y bien conocidas, en lugar de palabras largas, oscuras y poco comunes.
	Se deberá tratar de emplear siempre verbos vigorosos, utilizando la forma activa.
	No se deben emplear adjetivos, sobre todo calificativos, si no son absolutamente imprescindibles.
	Se debe suministrar la información en forma concreta, sin indicar vaguedades, sino datos reales.
	Es necesario indicar el lugar (país o continente) en que se encuentran los puntos geográficos citados en la información.
	Se debe relacionar lo que se informa con el público al que se dirige y con sus intereses.
	Toda la información debe citar fuentes de procedencia.
	Se debe organizar debidamente el material para lograr un texto coherente.
	Se debe evitar una información en forma que revele apasionamiento o posición personal (excepto que el género lo permita).
	Se debe evitar incluir puntos de vista personales, aun cuando se lo haga con la mayor serenidad y equilibrio.
	Se debe evitar emplear los pronombres personales nosotros o yo.

El gran título

	El título es siempre una síntesis de la información.
	Debe dar idea esquemática pero clara del contenido.
	Se deben eliminar del título las palabras superfluas, pero sin quitar el sentido a las frases.
	Eventualmente, se puede forzar la sintaxis, nunca ignorarla.
	Hay que expresarse claramente, sin ambigüedades.
	Usar las palabras que mejor se ajusten a la noticia.
	No repetir palabras (tener en cuenta también las de la volanta).
	No omitir artículos ni proposiciones (excepto para los que escriban para Crónica)
	No se pueden separar palabras.
	No se debe interrumpir la unidad ideológica.
	No usar abreviaturas, excepto siglas de uso muy común.
	Expresar ideas concretas.
	Guardar concordancia entre sujeto y verbo.
	En lo posible, usar el presente.
	Preferentemente, comenzar con verbo activo, porque da más fuerza.
	No se debe terminar una línea con proposición o artículo.
	Debe existir correspondencia entre el significado, la intención y la intensidad del título con el texto.
	Debe presentar armonía y buen justo.

El estilo

"¿Que cómo ha de ser el estilo? Pues el estilo... mirad la blancura de esa nieve de las montañas, tan suave, tan nítida; mirad la transparencia del agua en ese regato de la montaña, tan límpida, tan diáfana. El estilo es eso: el estilo no es nada. El estilo es escribir de tal modo que quien lea piense: esto no es nada. Que piense: esto lo hago yo.
Y que sin embargo no pueda hacer eso tan sencillo -quien así lo crea-; y que eso que no es nada, sea lo más difícil, lo más trabajoso, lo más complicado."

Azorín

"La claridad es la primera calidad del estilo. No hablamos sino para darnos a entender. El estilo es claro si lleva al instante al oyente a las cosas, sin detenerse en las palabras. Retengamos esa máxima fundamental: derechamente a las cosas. Sin que las palabras nos detengan, nos embaracen, nos dificulten el camino, lleguemos al instante a las cosas. No se podrá encontrar expresión más feliz y exacta. Insistimos sobre el tema: si el estilo explica fielmente y con propiedad lo que se siente, es bueno.
Siempre el que no sea artista, el que no sea estilista, el que no domine la técnica, propenderá fatalmente a revestir sus sentimientos y sus ideas de accesorios y faramalladas enfadosas. No se comprenderá nunca que lo sencillo es artístico."

Azorín

Entrada o cabeza

	La entrada debe obligar al lector a adentrase en la lectura.
	Debe decir algo -decirlo rápidamente- con vigor y atracción.
	Sus funciones son: sintetizar la información, poner énfasis en lo característico del asunto, identificar hechos y personas, incitar a la lectura, decir lo más importante, de la forma más atrayente, con la menor cantidad de palabras posibles.
	Para el periodista, la entrada organiza la información que ha de presentarse y ordena el pensamiento.

Tipos de entradas

	De compendio: cuando resume o compendia el tema que se va a tratar.
	De llamada: cuando pretende despertar la atención para que el lector se motive a seguir leyendo.
	Circunstancial: cuando está influida por las circunstancias que la motivan.
	De cita: cuando empieza con una cita textual como entrada o parte de la entrada.
	Descriptiva: cuando empieza con una descripcion de ambiente o personas.
	Tabulada: cuando incluye en la entrada cantidades o términos exactos.
	Originales: son las más apreciadas. La originalidad no debe reconocer límites en lo que se refiere a entradas y depende de la creatividad del periodista.

Cuerpo de la nota (técnicas)

	Avanzar en espiral: cada párrafo engancha con el siguiente y elabora el material adelantado en el párrafo anterior.
	División en párrafos: el material se elabora en párrafos con sentido completo, independientes uno de otro.
	Cohesión: cada párrafo subraya o reafirma lo expresado en la entrada.

 Cierres (tipos)

	Sumario: Se limita a ligar cabos sueltos de la nota y se retrotrae a lo anunciado en la entrada.
	Sospresivo: es inesperado, sirve para sacudir al lector. El cuerpo de la nota es usado para preparar al lector para la conclusión inesperada (como el cuento de suspenso).
	Clímax: es frecuente en las notas redactadas en orden cronológico, en lo que se reserva lo más importante para el final. El relato crece en importancia hasta llegar a una terminación donde se resuelve lo fundamental del tema tratado con fuerza y vigor.
	Sin final: el relato se gradúa en forma paulatina y termina sin clímax. El tema de la nota se va desarrollando como desgranándose hasta llegar a los detalles de mínima importancia.